综合实践活动的内容有（）①信息技术教育②研究性学习③社区服务与社会实践④劳动与技术教育

下列不属于综合课程的类型的是（）

A．学科本位综合课程
B．社会本位综合课程
C．儿童本位综合课程
D．教师本位综合课程

最近一次测试显示大部分学生对虚拟语气这一语法点掌握得不够理想，因此教师进行教学设计时特意增加了一些虚拟语气的练习，包括简单句和复杂句。教师在进行教学设计时遵循了（）

A．系统性原则
B．最优化原则
C．可接受性原则
D．多样化原则

教师学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为导向，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为（）

A．教学设计
B．教案设计
C．课堂设计
D．活动设计

除了街道、胡同与邻里对中小学生的教育外，社会教育的途径和形式还有社区、各种校外教育机构和（）

A．学校
B．大众传播媒介
C．家庭
D．社会生活

全面了解学生的生活情况和家庭成员对他的影响，掌握学生的个性特征最好的方法是（）

A．学校开放日
B．家长会
C．家庭访问
D．家长教育

帮助家长提高家庭教育水平，掌握孩子发展近况，了解学校教育任务，能够及时沟通家长、学生和教师的思想感情的途径是（）

A．咨询活动
B．家长会
C．家长学校
D．电话联系

（）可以帮助家长掌握教育孩子的正确方法，以便他们更好地协助学校进行教育教学活动。

A．家长学校
B．家长会
C．家庭教育经验交流活动
D．学校开放日

下列关于家庭教育的说法中，错误的是（）

A．家庭教育中家长应该理解和尊重孩子
B．家庭教育的内容较之学校教育更生活化
C．家庭教育的方法不是固定不变的
D．家庭教育与学校教育一样，都具有浓厚的情感色彩

青少年学生处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重要的教育除了学校教育还有（）

A．社会教育
B．团队教育
C．家庭教育
D．单独教育

某小学开展全校性的以“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于（）

A．个人活动
B．小组活动
C．群众性活动
D．班级活动